O Statutory Reversal como possibilidade de interpretação dialética das Constituições Federais
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Faculdade de Direito de Vitoria
DOI
10.18316/redes.v6i1.3679
Abstract
Desde o reconhecimento da universalidade dos Direitos Humanos, da inserção de normas de natureza material nas constituições mundiais e da criação de cortes constitucionais para controlar a atuação dos poderes Executivo e Legislativo, os países ocidentais vêm vivenciando um crescente ativismo dessas cortes e uma participação ativa do Judiciário na atribuição de sentido às constituições contemporâneas. Esse fenômeno, possibilitado pela autorização do judicial review, é defendido pelos constitucionalistas que entendem a irreversibilidade da judicialização e a relevância do papel jurisdicional para a efetivação de direitos fundamentais, mas criticado por aqueles que temem que o excesso de poder nas mãos dos juízes viole preceitos básicos da democracia ocidental e leve a uma supremacia judicial. A atuação jurisdicional para a interpretação da Constituição possibilita o diálogo entre poderes para que o signi+ cado da norma constitucional seja o mais condizente com a opinião popular e com a garantia dos direitos fundamentais positivados – o que também é a vontade do povo. Como viabilização desse diálogo, o statutory reversal se mostra uma das mais expressivas formas de diálogo entre os poderes, uma vez representar a superação legislativa das decisões judiciais. Nesse sentido, deve ser encarado como uma modalidade de diálogo constitucional em que o poder representativo encontre formas de dizer ao Judiciário que sua decisão de invalidade está superada ou em desconforme com a opinião popular, o que poderia levar os juízes
a uma revisão de seu próprio entendimento sobre a interpretação constitucional.
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SILVA, Tatiana Mareto, COURA, Alexandre De Castro. O Statutory Reversal como possibilidade de interpretação dialética das constituições federais. REDES: Revista Eletrônica Direito e Sociedade, Canoas, v. 6, n. 1, p. 303-318, jan./jun. 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.18316/redes.v6i1.3679. Disponível em: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/redes/article/view/3679.
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